化学工程与工艺（本科 学制四年 工学学位）

培养目标：本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有高度社会责任感和良好的职业道德、良好的人文和科学素养以及健康的身心素质，具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组织管理能力和创新意识，具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，能在化工、资源、能源、冶金、环保、材料以及生物、医药、食品、信息及相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究、教育教学和产品营销等工作的高级专门人才。

主干课程：化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工制图与CAD基础、化工设计与Aspen基础、化工仪表自动化、化工过程模拟与优化、化工设备机械设计基础、化工安全与环保、化学工艺学、钒钛工艺学、钒钛资源综合利用、稀土化学、天然气加工工程、石油炼制工程等。

就业去向：毕业生适合到有机化工、无机化工、能源化工、精细化工、煤化工、化工新材料、生物化工、医药工业、轻化工业及环保部门从事生产操作、分析测试、技术管理工作；从事技术研发、工程设计等工作；从事技术、产品推广服务及商贸等工作。

（2018年化工设计大赛照片）

（化工原理课程实验室）

环境工程（本科 学制四年 工学学位）

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美劳全面发展，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握环境工程等方面的基础知识，掌握环境工程专业理论和专业技能，具备城市及区域水、气、声、固体废物等污染防治、环境监测与评价以及环境规划与管理相关能力，能在不同行业尤其是化工、冶金、矿业行业从事污染控制与治理、环保工程设计、环境咨询、研发、管理、经营、规划设计、推广、教学等相关工作，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。

主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境工程原理、环境工程微生物学、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测、物理性污染控制工程、环境影响评价、工业生产及污染控制、清洁生产与循环经济、环境工程专业英语等。

就业去向：毕业生能在环保公司、环保设计院、各级环保局、城市规划部门等从事污染防治、施工与设计、环境监测、环境影响评价、科学研究等工作；在化学化工类企事业单位从事化学分析及与环保相关的生产操作；在生产环保设备的公司从事环保产品的开发、营销工作等。

（环境监测实验）

（学习环境分析仪器）

园艺（本科 学制四年 农学学位）

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美劳全面发展，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握生物学、园艺学等方面的基础知识，掌握园艺学专业理论和专业技能，具备园艺植物繁育、栽培等能力，能在农业及相关领域的高等院校、科研院所、其他行政事业单位或相关企业从事园林园艺产品生产、研发、管理、经营、规划设计、推广、教学等相关工作，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。

主干课程：植物学、植物生理学、生物化学、土壤肥料学、农业微生物学、农业气象学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺产品贮藏加工学、果树学、蔬菜学、植物保护学、设施园艺等。

就业去向：毕业生适合从事园林园艺专业的规划设计、园艺植物栽培、种质资源保护、品种选育与良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理和园艺植物生物技术研发及推广、以及园林园艺企业管理、教学等相关工作。

（2019年园艺专业生态修复治理植树活动）

（农科院老师指导园艺专业学生实习）

生物工程（本科 学制四年 工学学位）

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美劳全面发展，脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学，执业能力强，掌握生物技术与工程及其产业化科学原理等方面的基础知识，掌握生物技术、生物工程专业理论和专业技能，具备在生物工程领域从事原始性创新、生产与管理和新技术、新工艺的研究与应用的能力，能在生物工程领域从事生产、管理、设计和新技术研究、新产品开发等相关工作，具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。

主干课程：无机化学、有机化学、化学分析、物理化学、化工原理、现代生物学基础、生物工程设备、专业英语、微生物学、生物化学、生物反应工程、生物分离工程、生物仪器分析、现代生物技术、现代食品发酵技术等。

就业去向：毕业生适合进入生物技术制药、生物制品、中药现代化制药、食品发酵、酒类发酵、废水生化处理、抗生素发酵等领域，从事生物产业化生产、质量控制、技术管理，以及生物新产品研发工作，也可在生物技术科研机构和高校从事教学、科研工作。

（发酵工程设备）

（生物高倍显微镜）